Образование:
Образование:
Кандидат педагогических наук, 2002
Диссертация "Формирования предпосылок коммуникативной деятельности у безречевых детей,"
Учёное звание доцента 2009 г.
Автор ряда научных статей на темы дифференциальной диагностики и коррекционной работы с безречевыми детьми в журналах " Детская и подростковая реабилитация", "Практическая психология и логопедия" и др.;
Научно-практических и методических статей в журналах "Развитие и коррекция", " Дети с проблемами развития", "Логопед ", "Жизнь с ДЦП: проблемы и решения " и др .
Книги:
Учимся говорить. 55 способов общения с не говорящим ребенком.
Логопедическая работа с безречевыми детьми.
Формирование предпосылок фонематических представлений у детей раннего возраста с неврологической симптоматикой
Образование:
Образование:
Образование:
Образование: